Stat'ya posvyaschena opredeleniyu roli naglyadnosti pri obuchenii russkomu yazyku kak inostrannomu. V stat'e rassmatrivayutsya faktory ispol'zovaniya sredstv naglyadnosti, kotorye sposobstvuyut formirovaniyu kommunikativnyh umeniy, pozvolyayut osuschestvlyat' kontrol' usvoeniya materiala i napravlyat' rechevye vyskazyvaniya inostrannyh slushateley.
Наглядность, средства наглядности, мотивация, коммуникативность
1. Leont'ev A.A. Psihologicheskie osnovy obucheniya russkomu yazyku kak inostrannomu/ V kn.: Metodika. M., 1977. S. 4-11.
2. Dekkert D.V. Osobennosti formirovaniya kommunikativnoy sostavlyayuschey kak elementa professional'noy kul'tury sotrudnikov GPS MChS Rossii // Vestnik KYuI MVD Rossii. 2012. № 2 (8). S.103-104.
3. Mitrofanova O.D. Osnovnye polozheniya metodiki obucheniya/ V kn.: Metodika. M., 1977. S.12-21.
4. Vasil'eva M. M. Usloviya formirovaniya motivacii pri izuchenii inostrannogo yazyka // Inostr. yazyki v shkole. 2001. № 2. S.40-44.
5. Gala M.V. Kommunikativnaya napravlennost' obucheniya russkomu yazyku kak inostrannomu // Russkiy yazyk za rubezhom. 1985. №5. S.64-66.
6. Shubin L.E. Yazykovaya kommunikaciya i obuchenie russkomu yazyku kak inostrannomu. M.: Nauka, 1972. S. 351.
7. Pravdin M.N. Process rechevoy kommunikacii // Tezisy dokladov XVI Mezhdunarodnogo seminara prepodavateley russkogo yazyka iz stran Azii, Afriki, Blizhnego i Srednego Vostoka i Latinskoy Ameriki. M., 1976. S. 30-37.
8. Prokof'eva V.L. Naglyadnost' kak sredstvo formirovaniya kommunikativnoy motivacii pri obuchenii ustnomu inoyazychnomu obscheniyu // Inostrannye yazyki v shkole. 1990. № 5. S.41.
9. Fridman L. M. Naglyadnost' i modelirovanie v obuchenii. M.: Znanie, 1984.80 s.
10. Stezhko I.O. Vozmozhnosti ispol'zovaniya sredstv naglyadnosti pri obuchenii inostrannyh kursantov yazyku special'nosti // Materialy 21-y mezhvuzovskoy nauchno-metodicheskoy konferencii. K.: Min. oborony RF. S. 97-101.
