УДК 343.97 Преступление как общественное явление. Сравнительная преступность. Причины и последствия преступлений. Социальные факторы преступления. Социальное окружение
ОКСО 40.00.00 Юриспруденция
Введение: исследование детерминант преступности необходимо для формирования эффективной системы профилактики деструктивных явлений. Особую актуальность представленная работа приобретает в контексте защиты интересов несовершеннолетних, в том числе мигрантов. Цель данного исследования – дать общую характеристику основным детерминантам преступности несовершеннолетних мигрантов-иностранцев, а его новизна обусловливается комплексной характеристикой детерминант преступности в целом, и отражением воздействия детерминант преступности «специальной» группы на детерминанты преступности «общей» группы. Обзор литературы: вопросы причин и условий преступности несовершеннолетних нашли отражение в трудах таких ученых, как В.В. Лунеев, Я.А. Блохин, А.И. Семакова, Е.И. Ильянкова, А.В. Чубарова, Е.О. Смолева, С.Н. Шишигина, И.М. Мацкевич, Г.М. Миньковский, О.С. Капинус, С.А. Бучаков, А.А. Кириленко, Е.В. Демидова-Петрова и других. Материалы и методы: при проведении исследования использовалась совокупность общенаучных и частно-научных методов, в том числе аналитический, метод моделирования и аналогии. Результаты исследования: в результате исследования была дана общая характеристика основных детерминант преступности несовершеннолетних мигрантов-иностранцев, выявлена взаимосвязь между ними, а также подтверждена гипотеза о существовании так называемых «специальных» детерминант, оказывающих ведущее влияние на криминогенную обстановку в конкретной социальной группе. Обсуждение и заключение: автор отмечает, что преступность несовершеннолетних мигрантов- иностранцев находится под значительным влиянием группы детерминант, свойственных исключительно данной социальной группе.
преступность несовершеннолетних; преступность мигрантов; детерминанты преступности; причины преступности; условия преступности; защита детства
Введение
Деструктивные тенденции оказывают влияние как на общество в целом, так и на отдельные социально-демографические группы. Исследование детерминант преступности является важным условием для создания эффективной системы профилактики. Понятие «детерминанты преступности» включает в себя «причины совершения общественно опасных деяний и условия, им способствующие» [1]. Совокупность причин и условий оказывает негативное влияние в том числе и на несовершеннолетних, что делает исследование более актуальным – ведь от благополучного развития подрастающего поколения зависит развитие общества и государства.
Несовершеннолетние мигранты-иностранцы – это часть общероссийского детско-молодежного сообщества. При этом из-за ряда особенностей, в первую очередь адаптационных, они являются одной из наиболее уязвимых групп населения.
В настоящее время отмечается рост преступлений, совершенных мигрантами-иностранцами: количество совершенных преступлений, согласно отчёту ФКУ «ГИАЦ МВД России» о состоянии преступности за январь-сентябрь 2025 года, выросло на 12,7%, количественно – 34,1 тысячи преступлений, за январь-сентябрь 2024 года было зарегистрировано 30,2 тысячи преступлений (отчет ФКУ «ГИАЦ МВД России» «Состояние преступности в России» за январь-сентябрь 2024).
Также следует обратить внимание на динамику удельного веса преступности несовершеннолетних в количестве расследованных преступлений: в январе-сентябре 2024 г. несовершеннолетними либо при их участии было совершено 2,7% от всех расследованных преступлений, тогда как за январь-сентябрь 2025 года этот показатель составил 3,2%, что показывает рост доли преступности несовершеннолетних в общей структуре преступности. К сожалению, невозможно представить конкретные статистические данные, отражающие долю несовершеннолетних мигрантов-иностранцев, совершивших преступления, поскольку в представленной официальной статистической отчетности анализируемый показатель не выделяется.
Главным вопросом исследования является формирование теоретической базы для разработки профилактических мер, направленных на детерминанты преступного поведения несовершеннолетних мигрантов-иностранцев, их выявление и анализ, так как в соответствии с положениями криминологической теории о причинности преступного поведения без изучения причин и условий и познания причинно-следственных связей невозможно «добиться практического результата в сфере борьбы с преступностью» [1, с. 11].
В связи с тем, что вовлеченность несовершеннолетних в противоправную деятельность определяет долгосрочное изменение структуры преступности, так как лица, «вставшие на путь совершения преступлений в юном возрасте, трудно поддаются исправлению и перевоспитанию и, как правило, представляют резерв для взрослой преступности [2, с. 337], следует обратить внимание на детерминанты преступного поведения – причины и условия, способствующие формированию делинквентных установок личности несовершеннолетнего.
Из этого проистекает цель исследования – охарактеризовать основные детерминанты преступности несовершеннолетних мигрантов-иностранцев.
Для достижения цели исследования необходимо:
- выявить наиболее значимые специальные и общие детерминанты;
- проанализировать их взаимосвязь между собой;
- определить степень и механизм воздействия детерминант на несовершеннолетних.
Немаловажным является также подтверждение предположения о том, что существует спектр причин, которые являются «специальными», то есть свойственными только преступности несовершеннолетних мигрантов-иностранцев.
Обзор литературы
Вопросы причин и условий преступности несовершеннолетних нашли отражение в трудах таких ученых, как В.В. Лунеев [3]; Я.А. Блохин [4]; А.И. Семакова; Е.И. Ильянкова [5]; А.В. Чубарова [6]; Е.О. Смолева; С.Н. Шишигина [7]; И.М. Мацкевич; Г.М. Миньковский, О.С. Капинус, С.А. Бучаков, А.А. Кириленко, Е.В. Демидова-Петрова и других. Отдельное направление, целенаправленно рассматривающее детерминанты преступности несовершеннолетних мигрантов- иностранцев, представлено в данный момент незначительным количеством ученых, в том числе Р.Э. Маммадовым [8], С.А. Бучаковым [9].
Материалы и методы
При проведении исследования использовалась совокупность общенаучных и частно-научных методов, в первую очередь метод системного анализа, метод моделирования, аналогии и при подведении итогов применялся метод обобщения.
Результаты исследования
Рассмотрение детерминант преступности несовершеннолетних мигрантов-иностранцев предполагает установление их сущности и видов. Полагаем, что для достижения целей исследования может быть использована классификация, предполагающая разделение детерминант на общие, то есть характерные для явления в целом, и специальные, то есть характерные преимущественно для изучаемой группы. Данная классификация позволяет выделить детерминанты, влияние которых более значимо для несовершеннолетних мигрантов-иностранце, чем для других групп.
В результате анализа научных источников и иных эмпирических материалов были выявлены следующие детерминанты преступности несовершеннолетних мигрантов-иностранцев:
- отсутствие у родителей возможности обеспечить потребности детей;
- негативное криминогенное влияние ближайшего окружения и референтных групп;
- воздействие общей негативной социальной и экономической среды;
- негативная обстановка в семье [3, с.755–756];
- психологические особенности несовершеннолетних, обусловливающие высокую степень внушаемости.
Перечисленные выше детерминанты допустимо отнести к категории «общих».
В качестве «специальных» детерминант могут быть рассмотрены:
- адаптационные проблемы;
- морально-психологическая изолированность [4, с. 371];
- правовая неграмотность;
- культурные противоречия.
В рамках проводимого исследования представляется необходимым представить характеристику «специальных» детерминант, в связи с тем, что в них выражаются существенные особенности преступности несовершеннолетних мигрантов-иностранцев, которые и являются объектом исследования. Такая последовательность рассмотрения позволяет сформировать фундамент для последующего анализа более общих детерминант, которые проявляются в специфике данного объекта.
Анализ причин преступности несовершеннолетних мигрантов-иностранцев свидетельствуют, что проблемы с адаптацией несовершеннолетних мигрантов-иностранцев являются одной из наиболее значимых детерминант, которая затрагивает как самих несовершеннолетних, так и их взрослое окружение. Что представляет собой данная детерминанта? Здесь мы можем говорить о «патологиях» приобщения мигранта к культурным, социальным и правовым нормам. В случае с несовершеннолетними это также адаптация в коллективе ровесников, приобщение не только к общенациональным, но и к групповым нормам. Я.А. Блохин отмечает, что «процесс адаптации мигрантов связан с комплексом психологических проблем, затрагивающих когнитивный, коммуникативный, эмоциональный, мотивационный, поведенческий и иные компоненты сознательно-волевой сферы человека» [4, с. 371].
Ведущей данная детерминанта является в связи с тем, что процесс адаптации – неотъемлемое свойство миграции, так как миграция по своей сути представляет собой переход из одной социальной системы в другую, кардинально отличающуюся по нормам, ценностям и институтам, что делает процесс приспособления к ним объективной необходимостью. Нередко несовершеннолетний попадает в новую среду на том этапе, когда он уже усвоил определённый нормы старого общества и сформировал общесоциальные установки. При попадании же в новый коллектив начинается перестройка этих установок, в том числе в ходе конфликтов.
В результате наличия проблем адаптации несовершеннолетнего формируется ситуация его морально-психологической изолированности, оторванности от привычного образа жизни и круга общения – друзей, части родственников, привычной культурной среды и круга общения. Как уточняет Р.Э. Маммадов, отчуждение «может способствовать их противоправному поведению, совершению ими преступлений» [8, с. 244].
Непохожесть на основную часть коллектива и возможные конфликты (как внутренние, основанные на противоречиях установок старого и нового общества, так и внешние – конфликты со сверстниками) приводят к формированию этнических групп несовершеннолетних, либо к включению несовершеннолетнего в уже существующую этническую группу.
Это приводит нас к другой значимой детерминанте – психологическим особенностям несовершеннолетних, из-за которых они более внушаемы и доверчивы. Применительно к направлению исследования имеет значение результаты исследования, проведенного А.В. Семкиным, А.А. Журавлевым, согласно которому 53,58% обследуемых ими подростков с холерическим типом темперамента обладают высоким уровнем внушаемости» [5, с. 74], именно эта особенность является основанием для индивидуального рассмотрения этого типа темперамента как демонстрации влияния психологических особенностей.
Следует отметить, что холерический тип темперамента характеризуется вспыльчивостью, перепадами настроения и эмоциональной неустойчивостью, из-за чего те, у кого преобладают черты указанного типа темперамента, находятся в более уязвимом положении. Также следует отметить, что, по мнению С.А. Бучакова «морально-психологические особенности личности преступников-мигрантов демонстрируют подвижность ценностных ориентаций, отсутствие четкой системы взглядов, убеждений, склонность к авантюрам» [9, с. 168]. Сочетание подобных черт характера с высоким уровнем внушаемости создает среду для развития влияния криминальных установок. Примером подобного влияния могут служить действия подростков, которые в июле 2025 года избили другого несовершеннолетнего под руководством девушки 2004 года рождения, то есть при явном влиянии более взрослого человека.
Воздействие негативной социально-экономической среды выражается в влиянии на личность несовершеннолетнего негативных общественных явлений. Это может быть как восприятие в семье экономических проблем, так и воздействие внесемейных факторов – медиасреды (как глобального информационного пространства, содержащего деструктивную информацию).
В сочетании с описанными выше детерминантами подобное негативное воздействие на психику и моральные установки несовершеннолетнего способствуют вовлечению его в преступною деятельность. В том числе это связано с тем, что «в подростковом возрасте, когда у ребенка ещё не выработаны внутренние критерии оценки, внешняя оценка, основанная на мнении окружающих, имеет решающее значение» [6, с. 288], что отмечает А.В. Чубарова, по её же мнению «негативные антисоциальные тенденции подростка берут своё начало в обществе, поскольку его формирование происходит в постоянном общении с окружающей средой» [6, с. 289].
Негативное воздействие референтной группы можно рассмотреть на смоделированном примере, учитывая описанное выше. Несовершеннолетний, попадая в новый коллектив, включается в процесс социализации и стремится стать частью определенной социальной группы. В исследуемом случае, вероятнее всего это будет группа со схожими национально-культурными особенностями, так как несовершеннолетнему необходимо преодолеть ситуацию изоляции, а выстраивание взаимодействия с культурно близкими ровесниками для него будет наиболее простым процессом. Но данная социальная группа может не хотеть принять его в свой состав без подтверждения «права» быть её частью, что может быть связано как с желанием лидера такой группы поддержать и утвердить свой авторитет, так и с присутствием в группе сформировавшихся делинквентных установок. В обоих вариациях воздействие будет носить деструктивный характер, но в первую очередь необходимо обратить внимание на второй пример. В связи с тем, что формирование в социальной группе криминальной субкультуры будет требовать от её потенциального члена разделения идей сообщества и подтверждения преданности, в том числе посредством совершения противоправных действий. Как отмечают Е.О. Смолева и С.Н. Шишигина, «в компаниях часто возникают ситуации угрозы самооценке, которые приводят к совершению противоправных действий» [7, с. 79].
Далее следует рассмотреть группу детерминант, обусловленных влиянием семьи и ближайшего окружения. Включение влияния ближайшего окружения в группу «семейных» детерминант обусловлено тем, что зачастую у несовершеннолетнего мигранта-иностранца совпадают группы «семья» и «ближайшее окружение», ввиду разрыва старых доверительных отношений в связи с переездом и несформированности новых социальных связей.
Начать следует с влияния «отсутствия возможности обеспечить потребности детей». Что включает в себя указанное положение? В «Курсе мировой и российской криминологии» В.В. Лунеева рассмотрена материальная сторона неполного обеспечения потребностей – недостаточная обеспеченность несовершеннолетнего материальными благами, формирующая в семье атмосферу напряженности и озлобленности. Но существует и «эмоциональная» сторона обеспечения потребностей – когда обеспечение материальных потребностей семьи приводит к тому, что воспитанию детей уделяется недостаточное внимание. При недостатке внимания возможны две основные вариации: с ребенком есть эмоциональная связь, ему уделяется время исходя из возможностей – концепция, в меньшей степени подверженная дальнейшей криминогенной трансформации; возможен и другой вариант – ребенок полностью предоставлен сам себе, улице, социальным сетям, а родители выполняют только функцию материального обеспечения.
Тесно связана с рассмотренной выше детерминантой негативная обстановка в семье, которая в первую очередь выражается в дефектах воспитания [3, с. 755], например, попустительском отношении к поведению несовершеннолетнего, применении насилия, недостатке общения с несовершеннолетним. В содержание этой категории также входит девиантное поведение членов семьи, примеры безнаказанности, культивирование в семейной среде деструктивных ценностей.
«Неблагополучные семьи отрицательно влияют на психику несовершеннолетнего, что способствует деструктивному поведению» [10, с. 157], утверждает Н.С. Зорина. В контексте преступности несовершеннолетних мигрантов-иностранцев дополнительное влияние оказывают рассмотренные ранее детерминанты специальной группы, в первую очередь – проблемы адаптационного характера – в новой среде несовершеннолетний оказывается под ещё большим влиянием семьи, как фактически единственного социального института, которому он может доверять.
Рассмотрение в ходе исследования вышеописанных детерминант обусловлено тем, что они определяют степень и возможность воздействия иных причин и условий, формируют общий криминогенный фон.
Обсуждение и заключение
Преступность несовершеннолетних мигрантов-иностранцев – комплексное явление, требующее как разработки специальной научной базы, так и использования при осмыслении общего криминологического понятийного аппарата. Следует отметить, что при проведении исследования гипотеза о возможности выделения среди детерминант преступности несовершеннолетних «специальной» группы, свойственной преимущественно преступности несовершеннолетних мигрантов-иностранцев, подтвердилась. Анализ показал, что, несмотря на подчиненность общим тенденциям и факторам, преступность несовершеннолетних мигрантов-иностранцев находится под значительным влиянием группы детерминант, свойственных исключительно данной социальной группе. Использование термина «специальные детерминанты» допустимо также в связи с использованием этого термина в научных работах. Например, термин «специальные детерминанты» упоминается в работе Л.Ю. Лариной [10].
Подводя итог исследованию в целом, следует обратить внимание на существование широкого спектра детерминант, не рассмотренных в ходе исследования. Рассмотрение их в общей картине взаимосвязи детерминант и разграничения по степени воздействия на личность несовершеннолетнего является перспективным направлением исследований, результаты которых могут быть использованы в дальнейшей профилактической деятельности.
1. Яшин А.В. Детерминанты преступлений, предусмотренных статьей 314.1 Уголовного кодекса Российской Федерации / А.В. Яшин // Теория и практика общественного развития. 2025. № 9. С. 185–189. DOI: https://doi.org/10.24158/tipor.2025.9.22; EDN: https://elibrary.ru/DOXNUD
2. Курс советской криминологии: Предмет. Методология. Преступность и её причины. Преступник. Москва: Юрид. лит., 1985. 416 с.
3. Эминов В. Е. Криминология / В.Е. Эминов. Москва: Проспект, 2015. 368 с.
4. Курс мировой и российской криминологии в 2 т. Т II. Особенная часть: учебник для вузов / В.В. Лунеев. Москва: Изд-во Юрайт, 2013. 872 с. Серия: Магистр. EDN: https://elibrary.ru/VTTPZP
5. Блохин Я.А. Субъективные факторы детерминации преступности мигрантов // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Юридические науки. 2023. № 4. С. 370–378. EDN: https://elibrary.ru/HCBIGO
6. Семакова А.И., Ильянкова Е.И. Психологические аспекты внушаемости несовершеннолетних, совершивших кражи в составе группы // Психология и педагогика служебной деятельности. 2021. № 1. С. 73–77. DOI: https://doi.org/10.24412/2658-638X-2021-1-73-77; EDN: https://elibrary.ru/ZSQXZA
7. Чубарова А.В. Влияние социальной среды на формирование преступности несовершеннолетних // Бюллетень науки и практики. 2021. №3. С. 287–292. DOI: https://doi.org/10.33619/2414-2948/64/34; EDN: https://elibrary.ru/LLQXBQ
8. Смолева Е.О., Шишигина С.Н. Роль семьи и референтных групп в формировании противоправного поведения несовершеннолетних // Пенитенциарная наука. 2018. № 4 (44). С. 79–88. EDN: https://elibrary.ru/YOTMEX
9. Маммадов Р.Э. Криминологические особенности личности преступника-мигранта и его психологическая характеристика // Вестник Института законодательства и правовой информации Республики Казахстан. 2020. № 3 (61). С. 239–246. EDN: https://elibrary.ru/FFDQDA
10. Зорина Н.С. Семейное неблагополучие как причина преступности несовершеннолетних // Право и управление. 2023. № 4. С. 156–158. DOI: https://doi.org/10.24412/2224-9133-2023-4-156-158; EDN: https://elibrary.ru/IYVHZS
